Çocuk İhmal ve İstismarının Önlenmesi

Bir Çocuk; Sürekli eleştiri ile büyürse; kınama ve ayıplamayı, Düşmanlıklar içinde büyürse; kavga etmeyi, Aşağılanarak büyürse; çekingenliği ve ürkekliği, Utanç duygusu ile büyürse; suçluluğu öğrenir Oysa Bir Çocuk; Hoşgörü ile büyürse; sabırlı olmayı, Desteklenip yüreklendirilirse; kendine güven duymayı, Hakkına saygı gösterilirse; adil olmayı, Güven ortamı içinde yetiştirilirse; inançlı olmayı öğrenir Çocuğun kişiliği aile içinde şekillenir. Bir çocuk aile içinde; değer verilerek, sevgiyle büyürse önce kendine, daha sonra bulunduğu topluma sağlıklı bir birey olarak yararlı olacaktır.

Çocuk İhmali Nedir?

Çocuğun fiziksel, duygusal ve psikolojik gelişimi için gerekli ihtiyaçların karşılanmaması durumudur. İhmal; çocuğa bakmakla yükümlü kişilerin bu yükümlülüğünü yerine getirmemesi, beslenme, giyim, tıbbi, sağlık, eğitim, sosyal ve duygusal gereksinimler ya da yaşam koşulları için gerekli ilgiyi göstermemesi, çocuğu fiziksel ya da duygusal yönden ihmal etmesi şeklinde tanımlanmaktadır

 

Çocuk istismarı Nedir?

Çocuk İstismarı ,Dünya Sağlık Örgütü tarafından; “Bir sorumluluk, güven ya da güç ilişkisi bağlamında, çocuğun sağlığı, yaşamı, gelişmesi ya da onuru açısından fiilen zararlı veya potansiyel olarak zararlı sonuçlar verebilecek her türlü fiziksel ve/veya duygusal kötü muamele, cinsel istismar, ihmal ya da ihmalkâr davranış veya ticari amaçlı, ya da diğer her türlü sömürü” olarak tanımlamaktadır.

 

Çocuk İhmalinin Değerlendirilmesinde Fiziksel Gelişimsel Göstergeler;

• Sürekli açlık

• Kirli vücut ve saçlar, ağır vücut kokusu, bitler

• Uygun olmayan kıyafetler

• Normal kilonun altında olma

• Oksipital bölgede sürekli yatmaya bağlı düzleşme

• Yeterince büyümeme

• Dil gelişiminde gerilik

• Düşük kilo

• Uykusuzluk

• Sürekli bitkinlik yorgunluk ya da okulda uyuyakalma

 

Çocuk İhmalinin Değerlendirilmesinde Davranışsal Göstergeler

• Göz teması kurmama

• Gülümsememe

• Çevreye yönelik ilgisizlik

• Kendini ifade edememe

• Başını, vücudunu vurma gibi tekrarlayıcı ve kendine zarar verici davranışlar

• Yiyecek çalma, dilencilik yapma

• Okuldan erken gelme veya okula geç gitme

• Okul başarısızlığı, düşük notlar

• Öğrenme güçlüğü

• Saldırganlık ve suç işleme

• Yetişkinlere özgü sorumlulukları üstlenme

• Uygun olmayan biçimde yabancılarda sevgi aramak

• Alkol ve uyuşturucu kullanma

 

Çocuk İhmalinin Değerlendirilmesinde Duygusal Göstergeler;

• Düşük benlik saygısı

• Bağlanma ile ilgili güçlükler

• Duygusal açlık

• Arkadaş ilişkisi kuramama

• Diğer insanlarla duygusal yakınlık kurmada güçlükler

• Sarılmaya negatif yanıt

• Başkalarına hayır diyememe

• İçe kapanma, kendini çevreden soyutlama

• Düşük özgüven